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Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / Nationale Bildungsziele der EDK
Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen; Angepasster Zeitplan zur Durchführung der Erhebungen im 4. und 11. Schuljahr (25.6.2020)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / EDK-Beschlüsse
Verzicht auf die Durchführung der Erhebung 2020 und Erarbeitung eines neuen Zeitplans für die Erhebungen 2020 und 2022 (1.4.2020)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / EDK-Beschlüsse
Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen; zu testende Fachbereiche in der Erhebung 2022 (25.10.2019)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / EDK-Beschlüsse
Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen: Kenntnisnahme und Würdigung der Ergebnisse der Erhebung 2016 (Mathematik) und der Erhebung 2017 (Sprachen) (28.3.2019)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / EDK-Beschlüsse
Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen; zu testende Fachbereiche in der Erhebung 2020, 11. Schuljahr (26.10.2018)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / EDK-Beschlüsse
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Existiert in Thèmes / … / Objectifs nationaux de formation / Les objectifs nationaux de formation de la CDIP
Vérification de l’atteinte des compétences fondamentales; nouveau calendrier pour les enquêtes auprès d’élèves de 4e et de 11e année de scolarité (25.6.2020)
Existiert in Thèmes / … / Objectifs nationaux de formation / Décisions de la CDIP
Non-réalisation en 2020 de l’enquête prévue et élaboration d’un nouveau calendrier pour les enquêtes 2020 et 2022 (1.4.2020)
Existiert in Thèmes / … / Objectifs nationaux de formation / Décisions de la CDIP
Vérification de l’atteinte des compétences fondamentales; domaines disciplinaires à tester dans le cadre de l’enquête 2022 (25.10.2019)
Existiert in Thèmes / … / Objectifs nationaux de formation / Décisions de la CDIP

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